谅解备忘录
廉价学习创举2

betway苹果由大学图书馆在线学习服务牵头的Akron大学可支付学习创举正在学术厅的支持下资助第二批课程开发

研究显示,选择不购买所需教科书的学生完全因成本而处于严重的学术劣势。鉴于平均教科书成本在过去30年中增长1000%以上,俄亥俄州将材料成本确定为大问题,高等教育机构必须解决。

至2021瀑布Sester结束,ALI省下UA学生90多万美元课程素材成本

廉价学习计划向二级教职员工提供支持每一层次和相关项目需求说明如下:

全课程补全内容制作(2500)

  1. 这需要教职员工或教职员工团队审查开源教科书,为课程采纳教科书,修改额外开源内容以填补客观空白,并编写/创建辅助材料可能需要修改现有开源教科书并增加内容说明:如果教职员工团队工作,团队成员中只有一人必须提供公开教科书审查
  2. 所有辅助材料与开版教科书必须坚持创用CC-BY牌照,除非现有的CC牌照另有表示辅助材料实例包括但不限于:测试库、讲课幻灯片、讲课视频、分派任务、讨论提示等
    1. 注:允许教职员工对写/改编内容添加分享和/或非商业许可,除非原创许可禁止这样做
  3. 将特别考虑高招生和高影响课程(课程素材对学生的重大成本)。
  4. 项目水平对团队化项目最理想

课程自适应使用现有材料

  1. 这需要教职员工或教职员工团队审查开放教科书,为课程采纳教科书,并修改额外开放内容以填补客观空白可能需要修改现有开源教科书并增加内容
    1. 说明:如果教职员工团队工作,团队成员中只有一人必须提供公开教科书审查
  2. 所有辅助材料/附加内容随开版教科书制作时必须坚持创用CC-BY牌照,除非现有的CC牌照另有表示
    1. 注:允许教职员工对写/改编内容添加分享和/或非商业许可,除非原创许可禁止这样做
  3. 项目级教程预期不会编写超出公开教科书现有内容的辅助材料,然而,可能有必要从教程成员现有材料中补充内容(例如类活动或最终项目)。

每一项目都必须遵守时间框架,促进2022年夏或瀑布启动前完成工作工作分四个阶段:

阶段1-规划阶段

    1. 参加开放教程培训
    2. 考虑通过OpenTextbook库提供OpenTextbook审查评论将发布教职成员名、机构名和职称
      1. 评论将发布在OpenTextbook库网站打开.umn.edu
    3. 与在线学习服务大学库相会完成对齐文档,该文档将映射开放教科书与分派任务、评估和学习目标相关

阶段2-生产阶段

    1. 阶段包括改编书籍,编写辅助材料,评估问题,讲解和讲课等
    2. 大学图书馆将努力获取所需追加资源以促进课程转换开源

阶段3-质量保证阶段

    1. 创建Creative常用内容许可程序,列出教职员工创建的所有内容归因,访问检查以确保内容满足学习原理通用设计,所有视频内容字幕编译等

第四阶段报告和后续阶段

    1. 课后开学教科书和资源后,可支付学习创举将与教职员工合作调查学生对开学教科书使用和效果的想法请求教职员工以匿名决题形式提供数据,具体地说,我们有兴趣学分前题和后题比较
    2. 教职员工若想提交有关公开教科书通过的调查结果和建议/最佳做法,鼓励在FT年度大会或OpenCon克利夫兰上介绍结果/建议/最佳做法

时间线 :

  • 初始开放教育网培训定于2022年spring
    • 1月25日上午10时至11时30分
    • 1月28日下午3点到4点30分
  • 2022年1月/2月间将同赠款申请者进行协商
  • 咨询后立即通知赠款接受者申请状况
  • 申请不迟于2022年2月18日
  • OEN额外培训将在2022 Spring期间提供
  • 生产和质量保证阶段将在2022年Spring和Summer期间展开
  • 公开教科书基础课程将不晚于2022年秋季展开,报告阶段将在实施公开教科书的任何学期结束时展开。


联系人数 :

史蒂夫考夫曼
高级指令设计师
skaufman@www.jamsic.com
330-972-6874