如何支持
确定如何应对困扰,破坏性或处于危险的个人,以及大量的校园资源,教职员工/员工资源以及24小时资源,24小时的资源,请参考阿克伦大学资源页面betway苹果。
我现在需要帮助
学生办公室院长将如何回应
将自杀学生转介到学生办公室院长时,将采取以下步骤:
- 工作人员将验证学生是安全的:
- 与直接提交转介的人接触以收集任何新信息或其他信息
- 直接致电学生
- 如有必要,学生办公室可以:
- 联系教师,以确定学生上次上课何时
- 如果学生住在校园里,居住生活人员可能会检查学生
- 或如有betway苹果必要,将派遣阿克伦大学的警察
- 然后,学生院长办公室工作人员将:
- 与学生交谈并讨论当前情况
- 提供持续的支持和努力工作以增加整体福祉并降低伤害的风险
- 目标是建立信任和关系,以便学生将来能够回来
如何支持朋友
如果您的朋友展示了其中一种症状,请立即致电330.972.7123或911致电阿克伦大学。betway苹果
- 威胁要伤害或杀死自己或谈论要死
- 寻找方法或计划通过寻求使用枪支,可用药或其他方式来自杀
- 谈论或写作关于死亡,垂死,自杀,感到绝望,没有生活理由或没有生命的目的感
如果您的朋友表现出以下症状的多个,尤其是如果行为是新的,有所增加或与痛苦事件有关的情况,请联系民族自杀预防热线在1-800-273-8255上提交护理转诊和/或咨询咨询和测试中心工作人员。有关自杀警告标志的更多完整信息,请参阅美国自杀学协会和民族自杀预防生命线。
- 谈论被困住或难以忍受的痛苦
- 谈论成为他人的负担
- 增加物质(酒精或药物)使用
- 表现焦虑或激动
- 睡太少或太多
- 退出或隔离
- 表现出愤怒,不受控制的愤怒或谈论寻求报仇
- 心情极端波动
- 表演鲁ck或从事风险活动,似乎没有思考
- 他们说了吗?
- Can’t stop the pain - Can’t think clearly - Can’t make decisions - Can’t see any way out - Can’t sleep, eat, or work - Can’t get out of depressive state - Can’t make the sadness go away - Can’t see a future without pain - Can’t see themselves as worthwhile - Can’t seem to gain control of their life
- 通过询问,确保他们安全,在那里,帮助他们与资源联系并跟进,与您的朋友交谈并提供支持。
- 保持直接和开放,问“您是否正在考虑要自杀”
- 讨论您所看到的特定事物
- 积极听取该人在说什么(这可以通过点头,保持眼神交流,保持专注并总结您所听到的内容来完成)
- 支持并表现出对他们所说的兴趣
- 希望提供支持,并提供与他们一起去看专业人士的希望
- 跟进他们
- 不要判断他们,与他们进行辩论或就生命的价值演讲
- 不要敢那个人这样做
- 不要震惊
- 不要发誓保密