威廉（Bill）Visco博士

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威廉·维斯科（William Visco）博士是阿克伦大学（University of Akron）教育学院的助理教授，他于2020年开始。他从北德克萨betway苹果斯大学获得了博士学位。他的研究重点是学生/老师对英语教室中流行文化使用的看法和培训职前教师，以有效地利用流行文化和技术来激励，增强和改善学生的识字学习。在UA，他监督ELA学生教学以及UA/Barberton的临床经验。此外，他还教授在本科和硕士课程中教授Aya Ela和其他教育课程的技术。

出版物

• 利用流行文化来培​​养学生的理解和参与
• 杜威（Dewey）会有什么推文？：利用学生在Twitter上的经验来促进英语教室中的讨论和理解
• 摇滚学校：使用音乐吸引学生，连接课程并增强文学分析

教育

• 博士学位：课程和教学：北德克萨斯大学的语言和读写能力
• 硕士：佛罗里达州立大学的英语教育