项目标题
最近修订日期
2021-09-09 12:18:24
主要
统计学-精算学
学位名称
理学学士
预计毕业日期
2017年秋季
摘要
这是我对Bierce图书馆的学生和教师进行的两项调查的报告，他们来到借阅台或技术台，以及我在图书馆定期查看学生喜欢在哪里学习或闲逛时的一些其他发现。有一份书面调查在流通台进行，另一份调查在技术结帐台进行。该项目由Access Services负责人梅兰妮·史密斯-法雷尔负责，并基于伊恩·麦卡洛在科学图书馆所做的类似研究。虽然这是一个统计荣誉项目，但它更像是一个数据管理/信息管理项目，因为收集的数据反映了学生和教师的需求，并将提供给图书馆决策者，以获得为学生服务的材料。不幸的是，这意味着我没有太多的空间来使用我的统计数据，相反，在调查中有大量的计划(有一些不足)和大量的操作，以从调查中获得有意义的信息，以及简单的人口统计信息而不是统计分析。
研究发起人
三本直男博士
第一个读者
Richard Einsporn博士
第二个读者
Sujary Datta博士
建议引用
胡舒，泰勒J.，“统计学-比尔斯图书馆研究”(2017)。威廉姆斯荣誉学院，荣誉研究项目．407.
https://ideaexchange.www.jamsic.com/honors_research_projects/407
评论
分发的调查报告出现在文件的末尾。请参阅目录了解它们的位置。此外，原始数据也被单独上传，这些数据是我从大约200个调查中手动输入计算机的。