事实调查过程
学生行为规范程序是什么?
与学生行为和社区标准部联系的学生通常会收到以下一封或多封通信，表明该学生已被转介到我们的办公室，因为该部门列出了可能的违规行为不当行为的定义《学生行为准则》中:
- 电子邮件
- 电话
学生们要求与听证官会面，开始行为程序。请注意，学生行为检举处的工作人员不会在电话中提供有关涉嫌违规行为的额外细节，也不会在没有签名的情况下与任何人讨论你的纪律记录，除非学生本人FERPA发布的信息明示允许此类披露的弃权书。
父母感兴趣的学生应填写违纪记录FERPA家长授权．
什么是事实调查会议?
事实调查会议是学生和听证官之间的对话，学生将:
- 被告知他或她作为学生的权利。
- 审查涉嫌违反《学生行为准则》的行为。
- 被告知他或她的档案和提及事件的细节。
- 陈述他或她的观点，提出问题并回应指控。
- 双方达成负责或不负责的决定。
- 被分配制裁(如适用)并签署案件解决表。
在事实调查会议期间，学生也可以请求副本他或她的纪律档案的内容。
事实调查会议可能产生什么结果?
事实调查会议通常有三种可能的结果:
- 学生可以找到不负责因为违反了守则
- 学生可以找到负责任的因违反守则而受到制裁
- 这种情况可以是提交大学聆讯委员会
我该如何为事实调查会议做准备?
在参加之前，你可以:
- 写下你对相关事件的回忆。
- 收集你想提交给听证主任的资料(即证人姓名)。
- 勾勒出你打算展示的细节。
- 列出你想问的问题。
我们如何确定适当的制裁?
在决定什么样的制裁能有效地帮助学生时，要考虑各种因素认识不当行为，识别潜在后果,做出明智的决定在未来。
的制裁的考虑从教育机会开始，随着每个因素被视为潜在结果的连续体，变得更加惩罚性。
获得顾问的权利
投诉人和被投诉人有权选择一名顾问出席学生行为和社会标准部举行的任何会议或听证会，为其提供建议和法律意见。
投诉人和被投诉人应当代表自己发言和行动。顾问只能向其当事人提供咨询意见，不得积极参加会议或听证会。任何顾问多次违反对顾问的限制，或以其他方式从事破坏性行为，可能会被除名或听证会。
由学生行为和社区标准部门进行的会议或听证会将不会围绕顾问的可用性安排。此外，顾问不得参加由学生行为和社区标准部门举行的会议或听证会，除非顾问陪同。
顾问可以是:
- 朋友
- 家庭成员
- 教员或职员
- 你自费聘请的律师
请注意同一个人不得兼任顾问和证人;被指控的学生组织的指导老师也不能作为证人和指导老师。