Web可访问性策略

目的

betway苹果阿克伦大学（UA）致力于为我们的网络资源提供可访问的体验。作为高等教育机构，我们承担道德和法律责任，以确保所有学生，员工和我们的社区都可以使用我们的基于网络的教育材料和服务。因此，可访问的网站至关重要。我们将努力寻求普遍的可用性，以确保在线体验对每个人都更好。通用可访问性的一部分是确保该网站可访问。该政策是UA内容创建者和政策制定者的指南。
随着技术的变化和进化，该大学积极致力于进行持续的审查。

覆盖范围

  • 大学生
    • 当前，准和校友
  • 大学员工
    • 教师，工作人员，管理员
  • 大学社区
    • 研究人员，合作伙伴，访客，本地和地区的“邻居”

范围

出于本策略的目的，Web可访问性将涵盖通过台式机/笔记本电脑或移动设备上的Web浏览器访问的内容。通过其他方式（例如，文本消息传递和交互式公告板）提供的电子和数字内容超出了本文档的范围，应通过其他策略来解决。
大学将确保在线内容符合Web内容可访问性准则（WCAG）2.0或更高的Web内容访问级别的A级和级别的AA标准。

职责

可访问网站的职责分为三类。

  1. 管理员和政策制定者：
    1. 评估和购买网络系统 - 或建立与Web相关的合作伙伴关系
    2. 制定影响大学网络资源的政策
  2. 管理Web系统的部门，包括：
    1. UA WebTeam
    2. 大学图书馆和教学服务
    3. 大学沟通与营销（UCM）
    4. 信息技术服务
  3. 内容创建者，包括：
    1. 教职员工开发网络内容
    2. 教职员工开发课程内容以进行在线交付
    3. 部门，学院和学校在我们的主要网络系统中创建和维护网站
    4. 在软件提供商范围内，个人用第三方软件（例如在线调查和电子商务）创建内容

在设计阶段创建可访问的内容比修复更容易。负责方应在开发过程的每个步骤中应用WCAG 2.0标准。

实施过程

  1. 采购部和总法律顾问办公室将在与UA的Web资源有关的任何新协议中包括可访问性要求。
  2. 管理Web资源的部门将有效，以确保这些系统的框架可访问，并为内容创建者提供有关可访问内容的培训。
  3. 该大学将提供定期培训，尤其是针对新教师和内容创作者的培训，以制作可访问的站点和内容。
  4. 该大学将发布有关供应商的陈述列表，包括自愿产品可访问性模板（VPAT）。
  5. 将在个人内容创建者和负责任部门的级别上进行定期审查该网站的可访问性问题。
    1. 审查供应商更新资源（例如学习管理系统（LMS），调查供应商等）何时进行审查
    2. 网页内容
      • 内容创建者更新时内容创建者的责任。
    1. 课程内容：
      • 每个教师在一个学期的责任。
      • 建议在每个学期开始或添加内容。
  1. 建立一个过程，以应对下一节中规定的提交问题和可访问性问题。

修复不可访问的内容

当发现问题时集中式，可访问的形式将允许用户与UCM共享有关该问题的信息。UCM将直接解决该问题，或者路由到负责方进行决议。这种结构类似于网站上其他技术问题的报告。超链接可以根据需要部署到其他平台（包括LMS）。如果直接的超链接不合适，则系统将以第三方工具实施，以提供报告机制。

例外

与补救过程相关，单独的表格将允许内容创建者和部门要求对本政策的规定豁免。可访问性和/或人力资源和/或ADA协调员办公室将评估请求，并在可能的情况下提供替代解决方案。对于具有技术局限性的小型研究小组或在原型阶段的项目，可能是一个可行的例外。

概括

在访问我们的创作者，部门和管理人员社区生产的内容时，所有对UA网络资源的访问者都应获得积极而丰富的体验。共同努力并遵循WCAG标准将使大学整体上可以改善我们的网络形象。

有关的

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