归国学生资源

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学生和他们的朋友和家人都可能低估了学生在国外经历的变化,并期望学生在离开之前恢复原状。对于回国的学生来说,再入境和反向文化冲击可能与他们在东道国经历的文化冲击略有不同。留学和国际项目办公室作为一个整体致力于帮助学生完成这两种过渡。

下面是学生们可以采取的3个简单步骤来重新适应回家的生活。

  1. 承认它的存在

就像东道国的文化冲击一样,应对反向文化冲击的第一步是承认它正在发生。

  1. 保持沟通

与在东道国认识的朋友和同事保持联系是了解自己在国外教育经历的重要方式。

  1. 上网

betway苹果阿克伦大学每年约有200名学生出国,约有1300名国际学生。所有这些学生都将有类似于自己的经历,并能够同情和支持重新进入的过程。

核实你的成绩单

一定要检查你的UA成绩单,你的海外留学项目的学分已经成功地从你的项目所在大学转移。

把留学经历应用到你未来的职业生涯中

UA就业中心

与就业中心联系,学习在你的简历和与潜在雇主交谈时突出你的海外教育经历的最佳方式。

握手

免费的在线招聘公告板:Handshake,这是一个在线招聘公告板,雇主可以在上面发布招聘机会,并专门与阿克伦大学的学生和校友联系。betway苹果

Goabroad.com职业指南电子书

这本关于出国留学的职业好处的免费电子书是GoAbroad使命的一部分,为有意义的旅行者提供最好和最全面的资源。

反向文化冲击

向UA寻求帮助咨询与测试中心如果你觉得你的重新适应不顺利,或者艰难的时期持续了几个月以上。

对话伙伴计划-该项目由国际中心管理,为母语为英语的学生与国际学生配对,进行非正式的英语对话。

东北俄亥俄州跨文化组织

俄亥俄州东北部有许多面向国际的社区组织,学生可以参与其中。以下是一个简短的列表:

全球关系阿克伦

阿克伦的使命是“加强俄亥俄州东北部与世界之间的学术、企业、组织和个人联系”,并寻求其志愿者成为“公民外交官”。阿克伦的众多活动包括接待国际游客,组织见面会、跨信仰和多元文化讨论以及什餐等活动。

亚洲服务行动有限公司(亚洲)

亚洲服务的行动的使命是“为亚裔美国人/太平洋岛民(aapi)赋权和倡导;并为亚洲api提供高质量、文化上和语言上合适的信息和服务”。它在许多领域提供低成本或免费服务,包括翻译、社区健康促进和青年方案拟订。

克利夫兰国际电影节

三月举行,CIFF“通过教育和展览来促进具有艺术和文化意义的电影艺术,以丰富社区的生活”,“[呈现]来自世界各地最新最好的电影,[尽]一切[他们的]力量,以确保[观众]一路学到一些东西,关于其他文化,关于手头的话题,[和]关于电影人自己的经验。”

阿克伦国际学院(IIA)

该公司成立于1916年阿克伦国际学院(IIA)是一家非营利性机构,为在阿克伦和顶峰县的外国出生的人提供服务。他们的使命是通过创建和实施项目和服务来帮助外国出生的人融入我们的社会,提高公众对种族多样性价值的认识,并鼓励国际交流,从而为我们的社区福祉做出贡献。”