琥珀l·费里斯博士

琥珀l·费里斯博士

标题:副教授和研究生协调员
部门/项目:学校的交流
办公室:科尔伯大厅110 k
电话:330-972-7606
电子邮件:aferris@www.jamsic.com


研究

费里斯博士的研究兴趣领域的媒体使用和效果。她目前的重点是研究社会媒体从使用与满足的角度来看。费里斯博士告诉媒体和社交媒体课程在本科和研究生水平。她目前是人类交流的信息官,国家通信协会的技术部门。她还活跃在俄亥俄州交流协会,担任总统和编辑俄亥俄州通讯》杂志上

出版物

摩天,a . L。Hollenbaugh, E·E。&大梁,p . a (2021)。应用社交媒体的使用与满足模型检验预测上瘾。社交媒体与社会,7硕士论文。

Hollenbaugh E·E。摩天,a . L。&凯西,d . (2020)。社交媒体如何影响人际沟通能力?使用与满足的方法。在m . Desjarlais(主编),社交媒体背后的心理学和动态交互(页137 - 163)宾夕法尼亚州:IGI全球出版。

Curnalia, r . m . L。&摩天,a . l . (2020)。应用使用和满足感,促进认知和情感通过在线教学内容学习。在美国Hai-Jew(主编),形式,功能,在教学设计和风格。宾夕法尼亚州:IGI全球出版。

摩天,a . L。& Hollenbaugh, e . e . (2018)。使用与满足的方法来探索祖先Facebook依赖。62年广播与电子媒体,杂志,51 - 70。

摩天,a . l . (2016)。探索个人特征的影响和现实约会看电视的动机在预测大学生的交友态度。答:Hetsroni (Ed)。电视和浪漫——学习、观察和解释(页129 - 149)Hauppauge,纽约州:Nova科学出版商。

Hollenbaugh E·E。&摩天,a . l . (2015)。预测的诚实、意图和价Facebook的自我表露。电脑在人类行为中,50岁,456 - 464。

Curnalia, r . m . L &摩天,a . L . (2014)。概念、资源整合:一个按部就班的指导,在传播学写文献综述。迪比克,IA: Kendall-Hunt。

Hollenbaugh E·E。&摩天,a . l . (2014)。Facebook自我表露:检查的作用特征,社会凝聚力和动机。电脑在人类行为中,30岁,- 58。


教育

  • 博士,传播学,肯特州立大学
  • 硕士、通讯、密歇根州立大学
  • 文学士学位、英语、密歇根州立大学